أنقرة

الموقع

30-11-2006

إسرائيل تقيد حركة 3 مناضلين سوريين

أكدت دمشق وأنقرة، أمس، على ضرورة التعاون الإقليمي من أجل تحقيق الأمن والاستقرار في منطقة الشرق الأوسط. ووضعت إسرائيل 3 من النشطاء السوريين في هضبة الجولان تحت الإقامة الجبرية في بلدة مجدل شمس المحتلة.

30-11-2006

البابا يحب الأتراك أيضاً

بعد يوم حافل بالنشاطات الدبلوماسية في أنقرة، وبالتزامن مع رفض الرئيس التركي أحمد نجدت سيزر قانوناً يهدف إلى تحسين حقوق الملكية للأقليات الدينية، وصلت زيارة البابا بندكت السادس عشر إلى تركيا التي تستمر

29-11-2006

البابا يمد يده للمسلمين

لم يكد البابا بندكت السادس عشر يطأ أرض مطار أنقرة أمس، حيث كان في استقباله رئيس الوزراء التركي رجب طيب أردوغان، حتى أعلن أنه يريد انضمام تركيا إلى الاتحاد الأوروبي، كما قال ، قبل مغادرته روما، إن تركيا كانت على الدوام

28-11-2006

البابا في مهمة تركية حرجة

يتجه البابا بنيدكتوس السادس عشر إلى تركيا الثلاثاء في زيارة ربما تكون الأكثر خطورة ودقة ونزاعا يقوم بها بابا خارج إيطاليا في العصر الحديث.

28-11-2006

أردوغان يلتقي البابا

يصل اليوم أنقرة بابا الفاتيكان بنديكت السادس عشر, وسط إجراءات أمنية مشددة واحتجاجات شعبية على هذه الزيارة بعد رفضه الاعتذار عن تصريحاته المسيئة للإسلام.

25-11-2006

البابا يزور تركيا الثلاثاء القادم

تشهد تركيا، البلد العلماني سياسياً والمسلم سكانياً، يوم الثلاثاء المقبل زيارة تاريخية للبابا بندكت السادس عشر، تنهمك السلطات التركية بالتحضير لهذا كي تظهر بمظهر البلد اللائق الذي يستحق أن يكون جزءاً من أوروبا،

24-11-2006

شيراك وبرودي يبحثان عن صيغة للتعامل مع سوريا

قال رئيس الوزراء الإيطالي رومانو برودي اليوم إن بلاده وفرنسا تؤكدان دعمهما لحكومة فؤاد السنيورة بغية "ضمان الاستقرار في لبنان والمنطقة" بأسرها، ونفى صرف النظر عن المبادرة، التي وصفها بـ"الشائكة"،

16-11-2006

تركيا تعلق علاقاتها العسكرية مع فرنسا

أعلن قائد القوات البرية التركية الجنرال ايلكر باسبوغ، أمس، أنّ أنقرة قررت تعليق علاقاتها العسكرية مع فرنسا على خلفية إقرار البرلمان الفرنسي مشروع قانون يجرّم من ينكر وقوع المجزرة بحق الأرمن.

14-11-2006

أكبر عملية خطف جماعي في العراق والجامعات تغلق أبوابها

أمر وزير التعليم العالي والبحث العلمي العراقي عبد ذياب العجيلي بإغلاق الجامعات ووقف التدريس فيها إلى أن توفر الحكومة الحماية الأمنية المطلوبة للطلبة والهيئات التدريسية، بعد خطف عشرات الموظفين والمراجعين اليوم من

07-11-2006

أورهان باموك والاتهامات الجاهزة

لم يكن الكاتب التركي أورهان باموك، قبل حصوله على جائزة نوبل 2006 للآداب، مقروءاً بما فيه الكفاية في العالم العربي. وعلى رغم ترجمة عدد من رواياته الى العربية، من بينها «اسمي أحمر» الصادرة

Subscribe to أنقرة

الحدث

شغب نبيل صالح

عن الحداثة العربية ومابعدها

شكل ثالوث الحداثة (العقل والحرية والعلمانية) عقيدةَ المثقف العربي ومنهجه منذ منتصف القرن العشرين، حتى بات خائفاً عليها من كل قديم فكان يصمه بالرجعية، مثلما رأينا من مواقف القوميين والماركسيين والليبراليين تجاه عموم المحافظين، غير أنَّ شدة إيمانهم بدين الحداثة، دفعهم لتبنِّي المدارس الأدبية والفلسفية التفكيكية كالبنيوية والألسنية، بعد مرحلة السُّوريالية والعبثية، دون أن يستشرفوا الفوضى التي ستخلقها هذه المدارس التي قتلت خالق النص، وعَزَلته عن بيئته، ومهَّدت لفوضى ما بعد الحداثة.. فقد كانت مجتمعاتنا، التي تنتمي شرائحها إلى عصور ثقافية متعددة، مؤهلة للعبة الفوضى السياسية التي استخدمتها الإمبريالية الأمريكية تحت عنوان "الفوضى الخلاقة" لتقويض المجتمعات العربية والإسلامية، حيث توقفت الأنظمة العربية التحريرية عن مناهضة إسرائيل وانتكصت نحو الداخل، بينما دخلت طوائفها وقومياتها في صراع مع نفسها في حروب عبثية بلا أهداف واقعية،

النص الكامل شغب : نبيل صالح

كاريكاتير

المربع الثاني

حول الحرب الأوكرانية وزراعة المواقف والآراء في عقول الناس

الأيهم صالح: من السهل أن يتبنى الإنسان موقفا أو رأيا، اسأل أي شخص تقابله عن أي موضوع وستحصل على رأي ما أو موقف ما. أصلا أصبح من السهل زراعة المواقف والآراء في عقول الناس، بحيث أن الآراء التي تحصل عليها من الناس تكون غالبا آراء تم تشكيلها بالريموت كونترول عبر الإعلام أو الشبكات الاجتماعية أو عبر تأثير الأقران. ولكن من الصعب جدا أن يتبنى الإنسان موقفا بناء على معلومات موضوعية، ومن شبه المستحيل أن يتبنى الإنسان موقفا بناء على حقائق. أنا أواجه هذه الصعوبة دائما في حواراتي، ومؤخرا جاءتني الكثير من الأسئلة عن اللقاحات، ويسألني كل شخص أحادثه حاليا عن موقفي من ما يحصل في أوكرانيا. أنا لم أختبر اللقاحات ولا أعرف ما محتوياتها ولا أعرف كيف تعمل، أصلا كل ما يصلني عنها هو أخبار إعلامية وليس معرفة أو معلومات. أنا أدرك أنني لا أعرف شيئا عن هذه اللقاحات الجديدة، ولذلك ليس لي رأي شخصي فيها، وموقفي منها هو أنني لا أرغب باختبارها على نفسي أو أولادي.

النص الكامل أرشيف المربع الثاني